Модуль 4 Рефлексія
Цей модуль допоміг мені уточнити Основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті, а саме як можна використовувати таблиці З-Х-Д. Головне щоб вчитель спланував роботу учнів так, щоб учні могли
· Використовувати різноманітні стратегії та засоби оцінювання
· Вести оцінювання у продовж всього навчального циклу
· Надавати можливість кількісно оцінювати важливі навчальні цілі для теми
· Залучати учнів до процесу оцінювання
А також забезпечив учнів
· Чіткими критеріями оцінювання до початку виконання проектів
· Моделями та інструкціями для високоякісної роботи
· Можливостями для здійснення моніторингу (відслідковування ходу) власного просування учнів у навчанні

Модуль3. Рефлексія

 Цей модуль допоміг мені з’ясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення Основних запитань проекту, а саме суть ключового, тематичного, та змістовного питання. А також розглянула ті навідні словосполучення, які дають змогу правильно сформувати їх.

Модуль 2. Рефлексія.
Метод проектів допоможе моїм учням відповідати вимогам державних освітніх стандартів та програм та розвивати в них навички 21 століття.
Я можу використовувати метод проектів для вдосконалення процесу навчання учнів.

Модуль 1. Рефлексія.

     Ознайомилася з цілями та завданнями тренінгу.
Навчилася працювати з ресурсами тренінгу, з посібником, сайтами допоміжних програм, та сайтами освітніх програм.
Зареєструвалась на вікі-сайті програми та створила вікі-сторінку.
Створила власний блог.
Описала в блозі особисті думки та враження від процесу навчання за модулем.